EXCLUSIÓN INTERNACIONAL DE NUESTRA CULTURA BORA

UNA MUESTRA MÁS DE MARGINACIÓN INTERCULTURAL

Miembros de la cultura Bora de nuestro país fueron menospreciados por un sector de la prensa chilena al tratarlos como objeto de publicidad, a quienes por su limitada condición económica y sociocultural los hicieron partícipes de un programa televisivo que minimiza el valor y dignidad de este grupo humano y denota la mentalidad segregacionista de algunos seres humanos sobre otros, sólo por el hecho de su actual limitada condición societal.
Sólo así, se puede justificar el uso de adjetivos como "piojosos".

PRESBITERO MAESTRO - CEMENTERIO DEL PERÚ

El Cementerio Museo "Presbítero Matías Maestro" es un monumento histórico ubicado en los Barrios Altos frente al cementerio "El Ángel", Lima - Perú. Inaugurado el 31 de mayo de 1808, fue el primer panteón de la ciudad ya que anteriormente los entierros se realizaban en alguna de las distintas iglesias. Fue bautizado en honor de su diseñador, el sacerdote Matías Maestro. Sus mausoleos de la más refinada arquitectura de los siglos XIX y XX guardan los restos de hombres y mujeres que se encargaron de escribir la historia del Perú. Más que un camposanto, el Presbítero Maestro es considerado un testimonio viviente del pasado y presente de la República Peruana.
Al termino de mis actividades diarias, ya que por ser fecha de celebración del día de la madre en Instituciones diversas, pude tener la tarde libre, me dirigi a los cementerios de mi ciudad. ya que casi nunca los visito. Mi inquietud era el cementerio Presbítero, mas primero me dispuse a visitar el cementerio el Angel en el cual se encuentra un familiar muy querido, gracias a los jóvenes que trabajan allí pude encontrar casi de inmediato lo que buscaba, recé por unos minutos y me dispuse a realizar algo de historia.
Cuando llegué a la puerta principal del Presbítero, me encontré con que los que no teníamos familiares teníamos que pagar un derecho en la beneficiencia, se realizó el pago correspondiente al ingreso, y se inició mi aventura convertida en asombro, emoción, añoranza, tristeza, y demás feelings.

Cuando continuaba con mi búsqueda de información, grande fue mi asombro al ver y leer lo siguiente:

NEW SEVEN WONDERS OF NATURE

Por meses he estado esperando esta fecha, pensé celebrarlo casi igual como el siete de julio del 2007, fecha en que recibí la noticia al igual que todos los peruanos sobre la elección de Machu Picchu, en aquella época me encontraba visitando Barranca, una ciudad al norte de Lima.
Aquella fecha para mí, fue inolvidable y pensé que hoy sería igual, llamé a casi todas mis amistades contando la noticia dada muy temprano en la tarde por un canal de televisión.
Decidí escribir algo, ya que no podía celebrar por razones personales. Lo primero que pensé hacer fue visitar el website de new seven wonders y me encontré con que los candidatos son provisionales y que podrían cambiar, es más que los ganadores reales se dará a conocer el 2012.

Encontré esto en su website:
The above are the provisional New7Wonders of Nature based on the first count of vote results on 11/11/11.

It is possible that there will be changes between the above provisional winners and the eventual finally confirmed winners. The above provisional New7Wonders of Nature are listed in alphabetical order, not in any position or ranking. The voting calculation is now being checked, validated and independently verified, and the confirmed winners will be announced starting early 2012 during the Official Inauguration ceremonies.

WHy? por qué no fue igual que el 2007, todo en un sólo día.

LA EDUCACIÓN ES UN ARTE, EL MAESTRO UN ARTISTA

Decía el maestro Walter Peñaloza Ramella: “Lo que hace el maestro tiene como propósito causar un impacto profundo en el alma del niño, del joven o del adulto. Su finalidad es que el alumno se transforme. Por lo tanto, en el maestro hay tanto de actor como de creador. El maestro es, por consiguiente, mucho más que el artista reiterativo (...). Es más bien el artista creador, porque no solamente recrea lo que dice, sino que en cada nuevo acto de labor con los educandos está creando para ellos y en cierto modo, creándolos a ellos mismos..."; lo leí en un artículo difundido por la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle" - La Cantuta.
Sinceramente, no tuve la oportunidad de conocerlo de cerca ni tampoco escucharlo, mas sí verlo. Fue un atardecer, el día que ingresé a la clínica San Felipe.
Llegué presurosa preguntando por el Dr. Peñaloza; en recepción me dijeron dónde se encontraba y me informaron que allí sólo ingresaban los familiares, también me mencionaron que su hijo se encontraba en sala de esperas. Me acerque lo saludé dije que había escuchado mucho del Dr. Peñaloza, que había alguien que quería hablar con él. Fue allí que le dije pase!!!, él se acercó, saludó, conversó, mas su pena por no poder verlo me destrozaba.
El hijo del Dr. sólo le informaba de su estado, le agradecía que se haya acercado y extendía su mano confirmando este agradecimiento, mencionó también que estaba en cuidados intensivos mas nada.
Observé que la sala donde se encontraba el Amauta del Perú estaba a un costado de donde yo me ubicaba, a sólo un metro de distancia. Me quedé observando la conversación que él sostenía con el hijo del maestro Peñaloza, cuando regresó a mirarme le sonreí y le dije por aquí doctor y lo llevé a la sala donde se encontraba el Maestro y Amauta del Perú. Abrí la puerta, al ingresar una enfermera me dijo algo no recuerdo que, en aquel momento me preocupaba el hecho de estar ingresando sin autorización, entonces dije: un minuto, se quiere despedir, no vamos a demorar.
El Dr. Peñaloza se encontraba realmente delicado mas tuvo fuerzas para mirarlo, reconocerlo e intercambiar gestos y miradas para con él; fui testigo de la emoción que ambos denotaban, pensé por un momento: cuanta dicha y nostalgia fluye en ellos.
Hace aproximadamente seis años de lo ocurrido; mañana el Dr. Peñaloza cumple un año más de su sensible fallecimiento.